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立行学校艺考文化课集训(泉州市分公司)坚持“用专业说话”的设计哲学及丰富的视野，始终聚焦客户需求，坚持自主研发，坚持以人为本，注重人才培养，致力于企业文化建设，全体员工精诚团结、不断创新；并与国内外数千家企业建立了长期稳定的合作关系，力争为用户提供优质的 高考全日制培训班产品、优质的服务，的解决方案，为我国 高考全日制培训班行业的发展做出巨大的贡献。
艺术生学专业课时养成了很多不好的习惯，而且专业课学习中缺少纪律的约束这就需要在管理上要严格的要求。学校的老师精力是有限的，这就需要济南艺考文化课学校做好老师的分工，我校专门设了管理岗位的班主任，还有教官在其中辅助管理，纪律不光一味的苛刻要求还要张弛有度，设立合理的纪律制度。
特设管理班主任是立行学校的一大特色，在济南艺考文化课学校我校的管理一线是我们的在校班主任。因此，我们学校的班主任队伍建设方面做出了巨大努力，并在专业上设立了班主任职位。班主任不承担所有教学任务，只负责班级管理和学生生活，按时与学生进行一对一的交谈，掌握学生的心理转变，与学生交朋友，与学生一起吃饭和生活，可以更好、福建泉州更严格地管理学生，并始终陪伴学生度过高中生活。
文化课的学习成为了很多艺术生开始头疼的事情，专业课学完后，艺术生都不适应文化课的学习。济南艺考文化课学校发现文化课要求的是以素养导向，能力为重，知识为基，因此关键能力是高考重要的考查目标，是测试和评价的核心指标和因素，立行学校考查内容和考查要求都发生了变化，需要与此相适应的高考试题，更加地区分每个艺术生的情况，让艺术生快速适应文化课的学习。
济南艺考文化课学校应该要把教材一定要吃透。根据一我校老师的研究，在这次高考中，很多习题来自于教材。基础差点从旧教材入手，基础较好的同学可以直接做新教材，很多题都有往年高考题的影子。随着前些年功利化的加强，以及教育商业化的加强，反套路化，反押题，追寻问题的本源，跨学科融合等等一系列变化是高考发展的必然趋势。所以学校要根据历年的变化进行实时创新，更新教学。
在教学上要采取合理的方式方法，在立行的教学课堂上，学校在课堂上建立了一个有利于学生学习的教学方法，如兴趣学习小组、福建泉州本地赶超援助小组等。把课堂交给学生，充分发挥学生学习的主观主动性，在课堂上寓教于乐，不再是死气沉沉的课堂，而是积极的课堂。
济南艺考文化课学校更是不断完善的教学模式，通过实施，学校建立了经验丰富的教师团队，开发了成熟的教学体系，定期组织学生的考试和评价，通过成绩反馈调整教学计划，一对一的订制学习计划。济南艺考文化课学校课上教学与课后督学相结合打造优质教学。